教師番号：114-0828

大阪府守口市／女性／昭和４４年生まれ

学歴

大阪市立大学経済学部

科目

中学受験：
算数　国語　理科　社会

中学生：
英語　数学　国語　理科　社会

高校生：
英語　数学ⅠⅡＡＢ

時給

５５００円/時
※片道1時間くらいの地域までは可能

指導地域／移動手段

大阪　神戸方面　宝塚方面　／　電車　バス

家庭教師歴／人数

２０年／１００名ほど

塾・予備校講師歴

５年

免許・資格

英検２級

趣味・特技

ダンス　音楽鑑賞

性格

長所：
明るく活動的。

短所：
おっとりしているところ。

指導方針

会話をしながら、どこに分からない原因があるかを探っていきます。中学、高校受験を目指してお任せいただく算数、数学の苦手な生徒さんが多いのですが、「分かりにくいものを図や絵にかくなど視覚化し」、見てわかるように（あっそうか、ときがつくように）と家庭教師しています。今まで分からなかったものが分かった時の明るい表情が（合格のお知らせの嬉しい声が）やってよかったと思う瞬間です。また不登校生からのご依頼も積極的に受け付けております。

合格実績

中学受験：
四天王寺　神戸女学院　神戸国際　淳心　清風　清風南海　大谷　大阪女学院　武庫川女子　帝塚山中　帝塚山学院　関大一中　同志社女子　同志社香里 履正社

高校受験：
東住吉

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プロ家庭教師の小エッセイより

■記憶方法：

記憶法、という観点からのみ考えた場合、やっぱり効果的なのは「こじつけ法」が一番だと思います。みなさんも必ず一つか二つはあるはずです。「ひとなみにおごれや」といえば平方根で出てきますし、「みんななろう」なら富士山の標高の覚え方。葉っぱ６４も立派なこじつけですよね。変わり種としては、「赤ピーマンに群がるミッキー」。これは「紫キャベツ溶液の、指示薬としての色の変化」です。「強酸、弱酸、中性、弱アルカリ、強アルカリの順に、赤、ビンク、紫、緑、黄色」となります。

しかしこれはどうなんだろう・・・というものもあります。「ばせば１１」って何の事だかお分かりですか？英単語の「baseball」の覚え方だそうですが、う～ん。

こじつけ法を生徒が考えて、プロ家庭教師である私が舌を巻いたこともありました。「あかまつと、クヌギを使った栗ケーキ」これは「陽樹の高木」の覚え方で、「赤松、クヌギ、栗、ケヤキ」ちなみに陰樹の高木の覚え方は、「菓子欲しい、ヒノキ叫ぶな」で、「カシ、シイ、ヒノキ、ブナ」です。

こうした覚え方には地域差や、独自に開発されたものなど、また科目別に色々あります。しかし自分のオリジナルを作ってみることを一番お勧めします。うまく作れたら友達に披露してみましょう。ひょっとすると学校中、いや全国に広がって定番化するかもしれません。そうなると著作権はどうなるの・・・などということは考えないようにしましょう（笑）